CAVACO SILVA DEIXA
MENSAGEM DE INCENTIVO
Engenharia para a
medicina vence concurso
Um grupo de dois professores e três
alunos do Instituto Politécnico de Coimbra venceu a quinta edição do
Poliempreende, o concurso de projectos de vocação empresarial nascido no
Politécnico de Castelo Branco (IPCB). Pela primeira vez, a iniciativa
chegou a todas as instituições de ensino superior politécnico do país,
com fases regionais de apuramento e uma final nacional da qual saíram
três projectos vencedores.
A equipa de Coimbra, constituída por André Gaspar, Cândida Malça, David
Ferreira, Jorge Rodrigues e Silva e José Marimba da Costa, criou a BMM -
BioMedical Modeling, uma empresa de base tecnológica vocacionada para a
medicina. Através de conhecimentos de engenharia, a empresa pretende
reproduzir estruturas humanas – como ossos – a três dimensões. Esta
reprodução é feita à imagem do paciente, ou seja, totalmente
personalizada. Uma oferta que pretende complementar meios de diagnóstico
como a TAC ou a ressonância magnética, explica Cândida Malça. “Através
de conceitos de engenharia nós conseguimos replicar estruturas humanas”,
diz a coordenadora do projecto vencedor.
A vitória no Poliempreende, primeiro a nível regional e posteriormente
nacional, é apenas um dos sinais que o projecto tem pernas para andar.
Durante um ano a BMM vai ter como tecto a incubadora do Instituto Pedro
Nunes.
O Poliempreende chegou este ano a um universo de cerca de 90 mil
estudantes e 7 000 professores de todo o país. Cerca de 1 500 alunos
apresentaram as suas candidaturas, que totalizaram 95 projectos. Catorze
foram apurados para a fase final.
O presidente da República fez-se representar na entrega de prémios pela
sua assessora para a Educação e Juventude. Suzana Toscano leu uma
mensagem de Cavaco Silva em que este elogia a iniciativa do IPCB e apela
ao desenvolvimento do espírito de empreendedorismo, desde muito cedo,
entre os jovens. Cavaco exorta os empresários portugueses a acolher os
jovens e as suas ideias, de modo a que estes não tenham necessidade de
realizar as suas ambições fora do país.
O segundo e terceiro lugar do Poliempreende couberam, respectivamente, a
projectos dos politécnicos de Leiria e Santarém.
A cidade dos estudantes fica na história da quinta edição do concurso,
não só pela conquista do primeiro prémio mas também porque o Instituto
Politécnico de Coimbra assume a organização da próxima edição do
Poliempreende.
José Furtado
60 ANOS DA ESALD
Saúde com mais Saúde
O director da Escola Superior de Saúde
Dr. Lopes Dias (Esald) considera que a instituição que dirige "constitui
hoje um importante espaço formativo contribuindo, de forma decisiva,
para que o Instituto Politécnico, na sua globalidade, se afirme como um
dos pilares do projecto de desenvolvimento da região". As palavras foram
proferidas durante a conferência "da 3ª à 4ª Idade: desafios e dilemas",
no passado dia 1 de Julho, no âmbito dos 60 anos da escola.
"O facto da Esald poder vir a ocupar as novas instalações, já no próximo
ano lectivo, constitui uma forte motivação para os docentes,
funcionários e estudantes, assim como uma oportunidade de consolidação e
desenvolvimento da instituição, a qual deve ser aproveitada e explorada
em termos científicos e pedagógicos", disse.
Com 646 alunos distribuídos por todos os cursos, a Escola Superior de
Saúde já formou, ao longo da sua história, 3382 profissionais de saúde.
"Em termos de oferta formativa é nossa intenção leccionar, no próximo
ano lectivo, o curso pós-licenciatura de especialização em Enfermagem de
Reabilitação. Vai também ser proposto o curso de mestrado em Cuidados
Paliativos para ser leccionado no novo ano lectivo", anuncia Carlos
Maia, enquanto explica que há "outras ofertas formativas que estão a ser
preparadas".
No entender de Carlos Maia, na fase que a Esald se encontra, "é uma
obrigação do Politécnico de Castelo Branco assumir o projecto de
crescimento sustentado da escola, mas também de toda a comunidade sem
excepção, por maiores que possam ser as suas discordâncias ou
desencontros em algumas situações. Nenhuma instituição se resume ao seu
director ou presidente. Os cargos, sejam eles quais forem, serão sempre
transitórios e é fundamental que exista esta consciência da relatividade
do posicionamento de cada um, de modo a que consigamos sobrepor os
interesses da instituição a todos os outros".
Ana Maria Vaz, presidente do IPCB, aproveitou a ocasião para sublinhar o
facto da "Escola ter perseguido, no exercício da sua missão, os mais
elevados níveis de exigência, quer no que diz respeito ao número de
profissionais que forma, quer no que se refere à qualidade da formação".
No seu entender "é necessário continuar a pensar modelos de formação que
permitam ao estudante desenvolver e/ou adquirir os instrumentos
conceptuais e competências que lhe possibilitem conceber/decidir sobre
os cuidados a prestar à pessoa em função de cada situação concreta e
simultaneamente pensar e agir nos contextos de trabalho, promovendo
alterações e/ou rupturas na sua forma de organização que possibilitem a
concretização dos projectos de acção que a função independente esboça".
Já o presidente da Câmara de Castelo Branco mostrou todo o "empenho da
autarquia para tornar a escola e o Politécnico ainda mais fortes. Sempre
estivemos ao lado do IPCB e iremos continuar essa ligação". Recorde-se
que foi a autarquia que cedeu os terrenos do Campus da Talagueira, onde
está agora implantada a nova Escola. Também a Governadora Civil, Alzira
Serrasqueiro, elogiou o trabalho desenvolvido pela Esald ao longo dos
últimos 60 anos.
ESCOLA SUPERIOR DE
TECNOLOGIA
Mestrado aprovado
O Ministério da Ciência, Tecnologia e
Ensino Superior acaba de aprovar o curso de Mestrado em Infra-estruturas
de Construção Civil, proposto pelo Departamento de Engenharia Civil da
Escola Superior de Tecnologia (EST) do Instituto Politécnico de Castelo
Branco. "Trata-se de um curso com muito interesse a nível nacional e
regional e que dará resposta às necessidades do país", assegura a
presidente do Politécnico de Castelo Branco (IPCB), Ana Maria Vaz.
Armando Ramalho, director da EST, lembra que a aprovação do Mestrado
coincide com um ciclo importante da escola, a qual tem diversificado a
sua oferta formativa. "Com este curso iremos permitir aos nossos alunos
prosseguirem os seus estudos, mas também dar essa possibilidade a outros
alunos e técnicos de todo o país". O director da EST recorda que a
aprovação do mestrado "resulta também da aposta feita na qualificação do
corpo docente da escola", e lembra que para aprovação se encontram
outros mestrados na área das telecomunicações e da informática.
Para o coordenador do mestrado, Francisco Lucas, "o curso em
Infra-estruturas de Construção Civil tem como objectivo fundamental
disponibilizar ao meio técnico nacional um programa de ensino avançado
em Engenharia Civil, de matriz predominantemente profissionalizante, que
vá de encontro aos novos desafios da sociedade portuguesa, quer em
termos educacionais quer em termos de desenvolvimento económico e de
infra-estruturas". No entender daquele responsável, "o ramo das
infra-estruturas é aquele em que o país mais está a apostar. É por isso
um sector que não está em crise, como se verifica com os anúncios de
obras como a terceira travessia do Tejo, o novo aeroporto internacional,
ou as plataformas logísticas". O Mestrado congrega fundamentalmente os
"domínios da Geotecnia, da Hidráulica e dos Recursos Hídricos e do
Planeamento e Transporte, visando fornecer uma formação especializada em
infra-estruturas viárias e obras geotécnicas (aterros, túneis,
estruturas de suporte...), infra-estruturas de abastecimento de água e
de águas residuais, de resíduos sólidos, de urbanização e de modelação
do terreno", acrescenta.
As candidaturas encontra-se abertas de 30 de Junho a 17 de Julho e as
aulas deverão arrancar na segunda quinzena de Setembro.
ESCOLA SUPERIOR DE GESTÃO
Alunos no Capital
Humano
Cerca de quarenta alunos do 1º e 2º anos
do Curso de Licenciatura em Gestão de Recursos Humanos, acompanhados
pela docente Coordenadora do Curso, Ana Pinto, marcaram presença, no dia
29 de Maio, naquele evento que teve lugar no Centro de Congressos de
Lisboa. Tratou-se de uma organização conjunta da AIP e da APG
(Associação Portuguesa dos Gestores e Técnicos dos Recursos Humanos).
À semelhança da edição anterior, o fórum seguiu quatro grandes eixos de
actividades que funcionaram de forma complementar e integrada:
Conferências, "Business Network & Market Place", Prémio "Mind Leaders
Awards - Human Resources Suppliers" e "Best Paper Universidades".
O espaço Business Network & Market Place de Recursos Humanos decorreu em
simultâneo às Conferências e com agenda própria. Trata-se de um conceito
inovador de exposição, que assenta na ideia de interactividade,
experimentação e animação.
PROTOCOLO ASSINADO
IPCB e Quercus juntos
pelo ambiente
O desenvolvimento de projectos,
estágios curriculares e outras acções com fins científicos e pedagógicos
assim como a definição do modelo de gestão do Centro de Estudos e
Recuperação de Animais Selvagens de Castelo Branco, são alguns dos
objectivos do protocolo de cooperação assinado entre o Politécnico de
Castelo Branco (IPCB), através da Escola Superior Agrária, e a
Associação Nacional de Conservação da Natureza (Quercus).
O acordo incide sobretudo no Centro de Estudos e Recuperação de Animais
Selvagens de Castelo Branco (CERAS). Nesse sentido, e como explicou Ana
Maria Vaz, presidente do IPCB, a Quercus "disponibiliza as
infra-estruturas e propriedades da associação, na área do Parque Natural
do Tejo Internacional e outras micro-reservas biológicas, para a
realização de estágios, projectos de investigação, acções pedagógicas e
científicas, de acordo com disponibilidades da Quercus". Além disso,
aquela associação "disponibiliza informação recolhida pelo CERAS para
eventuais trabalhos de investigação científica, com interesse regional e
nacional, a serem desenvolvidos por alunos e docentes da Escola".
A Quercus contribuirá ainda "para a gestão quotidiana do CERAS, garante
a adequada gestão contabilística dos recursos financeiros do CERAS,
alocados à sua gestão interna e angariará colaboradores, voluntários e
investigadores, nomeadamente através do Serviço Voluntário Europeu,
Programa Leonardo da Vinci, Estágios Profissionais do Instituto de
Emprego e Formação Profissional, entre outros". Fica ainda com a tarefa
de cativar e captar de recursos financeiros e materiais, na divulgação
das actividades do CERAS através da estrutura nacional da associação.
Finalmente articulará o funcionamento do CERAS com a Rede Nacional de
Recuperação de Animais Selvagens, em particular com aqueles geridos pela
Quercus.
Para Hélder Spínola, presidente da direcção nacional da Quercus, a
assinatura do acordo vem reforçar uma parceria que já existe há vários
anos entre as duas instituições. "A assinatura deste tipo de acordos é
um bom momento para falar dos intercâmbios existentes entre
instituições, os quais visam a promoção da educação ambiental e a defesa
do meio ambiente", justificou.
IPCB. Já o IPCB-ESA fica com a
responsabilidade de angariar colaboradores, estagiários e investigadores
no âmbito de projectos e outras acções com fins científicos e
pedagógicos na área das Ciências Agrárias, Florestais e dos Recursos
Naturais e Ambiente. No caso concreto do CERAS, o IPCB assume o
compromisso de participar activamente na captação de recursos
financeiros e materiais; autorizar a utilização do edifício designado
como Casa de Passagem, terreno envolvente ao CERAS e a ocupação actual
da parcela de pastagem anexa ao edifício; e suportar os encargos
relativos às despesas de água, electricidade e telefone.
Compete ainda ao IPCB, autorizar a entrada na Quinta da Senhora de
Mércules de pessoas e veículos necessários para o funcionamento diário
do CERAS, desde que devidamente identificados, bem como permitir a
utilização de diversos serviços (reprografia, carpintaria, serralharia,
lavandaria) e equipamento (informático, audiovisual e de laboratório) da
Escola.
Uma das acções que pode avançar no imediato, e que o director da ESA,
Moitinho Rodrigues divulgou, passa pela viabilização da ligação à rede
da internet do IPCB-ESA do equipamento informático do CERAS, por
disponibilizar, na página da internet da Escola, de um espaço para
divulgação das actividades do CERAS e de uma ligação para a página Web
do CERAS. O director da ESA lembrou ainda que a escola disponibiliza
também "a utilização dos laboratórios de Parasitologia, Microbiologia e
SIG bem como da sala de necrópsias, após pedido devidamente fundamentado
e desde que esta utilização não interferira com o normal funcionamento
destes serviços".
Outra das medidas que será implementada, de acordo com Moitinho
Rodrigues, é a colocação de sinalética dentro do recinto da Escola
indicando a localização do CERAS e outra sinaléctica restringindo o
acesso e ruído junto às instalações do Centro.
Recorde-se que o CERAS foi criado em 1999 e tem como objectivo a
recuperação de animais selvagens.
ESE DA GUARDA
Pós-graduação junta
350
Depois da abertura dos cursos de
Administração Social, de Intervenção Social em Crianças e Jovens em
Risco Social e Gerontologia Social, em Maio, a Escola Superior de
Educação da Guarda iniciou, a 13 de Junho, o Curso de Educação, Inclusão
e Necessidades Especiais, nas especializações de Reabilitação e
Estimulação Cognitiva, e Estratégias Activas e Metodológicas de
Intervenção. Este novo curso, em parceria com a Universidade Lusíada de
Lisboa, conta com mais meia centena de alunos.
Joaquim Brigas, director da instituição, afirma que "desta forma a
Escola continua a dar o seu melhor contributo para o desenvolvimento da
região através da qualificação dos seus recursos humanos valorizando a
Instituição, a Guarda e a região. Simultaneamente conseguimos, de forma
proactiva, tornear as dificuldades orçamentais".
De referir que a escola conta neste momento cerca de 350 discentes e tem
prevista a abertura de mais um Mestrado em Ciências Documentais
direccionado a quadros de câmaras municipais, bibliotecas e arquivo.
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