APRESENTAÇÃO DECORREU
ESTE MÊS
IPL com nova imagem
O Instituto Politécnico de Leiria acaba de apresentar a sua nova imagem e logótipo. Com a adopção da nova imagem, o IPL pretende mostrar que a instituição está preparada para trabalhar “na criação de um Instituto cada vez mais global, inclusivo e bem sucedido”, refere Luciano de Almeida. O presidente do IPL diz ainda que a instituição está preparada para os desafios que se colocam ao ensino superior politécnico.
“A adopção de um novo logótipo e de uma nova identidade gráfica representa o culminar de um novo esforço no sentido da consolidação, que se traduz, agora, na adopção da imagem comum como forma de fazer frente a um período que se adivinha difícil”, adianta o presidente do Instituto Politécnico de Leiria (IPL). “Orgulhamo-nos da instituição construída em conjunto, com estudantes, professores, colaboradores e representantes da comunidade. O IPL é o resultado do esforço e do contributo de todos”, acrescenta.
PRÉMIO DE DESIGN SEAT/AUTOMAGAZINE
Aluno de Leiria vence
Nelson Simões, aluno do 2º ano do curso de Engenharia Automóvel da ESTG-Leiria foi o grande vencedor da segunda edição do Prémio de Design SEAT Automagazine, uma iniciativa conjunta da SEAT Portugal e da revista Automagazine, que teve como objectivo desafiar os designers nacionais a apresentarem a melhor proposta de design para um modelo da marca do Grupo Marcas Audi sob o lema lifestyle - estilo de vida.
“Quando soube o tema sugerido para o concurso – “lifestyle – estilo de vida” acabaram por me surgir diversas ideias. Passado algum tempo já tinha um pequeno livro escolar cheio de esboços. Foi então que veio a parte mais difícil, saber qual iria desenvolver e apresentar a concurso”, afirma Nelson Simões.
O estudante acabou por propor três projectos distintos. O último deles, foi o vencedor: “Um automóvel compacto mas com traços vincadamente desportivos, para conseguir transmitir a imagem e ADN da SEAT”. A filosofia do projecto, baseado num estilo de vida jovem e dinâmico, acabou por seduzir o júri formado por dois elementos da SEAT e dois elementos da Automagazine e presidido por Luc Donckerwolke, Director de Design da SEAT. A originalidade do projecto, o potencial de viabilidade comercial e industrial e a fidelidade ao conceito lifestyleestilo de vida foram os critérios usados para apurar o vencedor.
Nelson Simões, estudante de 20 anos, arrecada assim o primeiro prémio e ganha o direito de estagiar durante seis meses no Centro de Design da SEAT, em Barcelona, sob a supervisão de Luc Donckerwolke, onde poderá vir a desenvolver uma maqueta do modelo criado.”Estou bastante ansioso para ir para Barcelona. Acredito que será uma experiência muito enriquecedora e gratificante”, refere Nelson Simões que, para já, irá trabalhar na concepção do automóvel de uma pequena escala. “O que já é óptimo!”, acrescenta.
No segundo lugar ficou classificado Paulo Lúcio, designer formado pela Escola Profissional de Imagem, com o SEAT Spaña, uma berlina topo de gama desenhada para os condutores apaixonados, e em terceiro lugar, André Camboa, estudante da Universidade da Beira Interior.
POLITÉCNICO DE TOMAR
Marketing e
informática
O Instituto Politécnico de Tomar organiza, no próximo dia 26 de Outubro, a partir das 9h30, no Auditório O-106, um “Encontro de Marketing”, integrado no programa da Semana Nacional de Marketing organizada pela APPM – Associação Portuguesa dos Profissionais de Marketing
(www.appm.pt).
Subordinado ao tema “Os Novos Desafios, Novos Públicos e Novos Meios”, este Encontro conta com as intervenções de diversos especialistas de marketing de empresas como a Veigas&Veigas, Agriloja e a
Remax.
Promovido pelo Departamento de Gestão de Comércio e Serviços da Escola Superior de Gestão, este evento aberto a toda a Comunidade, representa um espaço de discussão e reflexão de algumas problemáticas inerentes ao Marketing na região.
INFORMÁTICA. O Instituto Politécnico de Tomar (IPT), em parceria com a RaidNet, vai celebrar um Protocolo de Cooperação com algumas das mais conceituadas marcas de computadores portáteis e material informático com o objectivo de proporcionar aos alunos, docentes e funcionários do IPT a aquisição de equipamentos de última geração a preços privilegiados em relação ao mercado.
A LG Electronics, a Fujitsu Siemens, a Acer e a Konica Minolta são as marcas que integram esta parceria que cria as condições necessárias para uma resposta mais eficaz às necessidades dos nossos alunos no que diz respeito à utilização de computadores portáteis, com ligações wi-fi à rede E-U do IPT e de qualquer instituição de Ensino Superior. Para além de computadores portáteis é, ainda possível a aquisição de impressoras e PDA usufruindo de descontos.
Este Protocolo de Cooperação em articulação com outros já celebrados com diversas instituições bancárias resulta da vontade do Instituto Politécnico de Tomar em proporcionar, principalmente aos seus alunos meios que facilitem a aquisição de instrumentos fundamentais para a sua formação.
ESTA. A Escola Superior de Tecnologia de Abrantes (ESTA) está a promover um curso de formação contínua subordinado à Organização e Gestão da Manutenção Industrial. Inscrições até dia 9 de Outubro.
O curso destina-se a Quadros/Técnicos que pretendam desenvolver conhecimentos na área da manutenção. As inscrições para este curso podem ser efectuadas através da Internet, enviando um mail para cepem@ipt.pt ou preenchendo a ficha que se encontra em anexo.
Manuel Soeiro (Bosch) e Nunes Batista (Caima) são os principais formadores deste curso que terá entre outros conteúdos: Manutenção Industrial — Conceitos gerais, Manutenção e Qualidade, Estrutura de um Serviço de Manutenção, Organização de um parque de máquinas, Planeamento, Preparação e Programação da Manutenção.
BEJA
Politécnico contém
custos
O Instituto Politécnico de Beja poderá dispensar professores devido aos cortes no orçamento para 2007 e à diminuição de novos alunos que obrigou à suspensão de sete cursos de licenciatura neste ano lectivo, segundo o presidente da instituição.
Em declarações à agência Lusa, o presidente do Instituto Politécnico de Beja (IPB), José Luís Ramalho, admitiu que a instituição de ensino superior “atravessa um momento complicado, que poderá levar à cessação ou interrupção de contratos com alguns professores”.
Na origem da situação, justificou, está o facto do Ministério da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior (MCTES) ter reduzido, em 6,9 por cento, o orçamento do IPB para 2007. “Este ano tivemos um orçamento de cerca de 11.9 milhões de euros, mas no próximo ano vamos contar com pouco mais de 11 milhões”, precisou.
“Com este corte orçamental, o IPB vai ter que racionalizar recursos e cortar nas despesas”, vaticinou, salientando que “a grande despesa da instituição é com o pessoal docente”.
Por outro lado, continuou José Luís Ramalho, a diminuição do número de novos alunos no ano lectivo de 2005/2006 obrigou o IPB a suspender este ano sete cursos de licenciatura, por isso, alguns professores ficaram sem horários.
“O IPB poderá ter que dispensar os serviços de alguns destes professores”, lamentou, acrescentando, no entanto, que este “será um processo a longo prazo”. De acordo com o responsável, o IPB vai avançar com um “estudo rigoroso para avaliar as reais necessidades de pessoal docente”, que deverá estar concluído em Fevereiro de 2007.
“Só nessa altura é que iremos tomar decisões concretas”, garantiu, explicando que “se por um lado, o IPB terá que dispensar alguns professores, por outro, necessita de contratar novos professores para os novos cursos que abriram no ano passado e este ano”.
No IPB, que começou a funcionar em 1985, estudam actualmente 2.775 alunos divididos por 29 cursos (licenciaturas, pós-graduações e mestrados) ministrados por 253 professores nas escolas superiores de Tecnologia e Gestão (ESTIG), Educação (ESEB), Agrária (ESAB) e Saúde
(ESSB).
Neste ano lectivo, a ESAB foi a escola que suspendeu mais cursos, num total de quatro (Engenharia Agro- Florestal, Engenharia Agro-Pecuária, Agricultura Biológica e Gestão da Água, do Solo e da Rega).
A ESEB suspendeu dois cursos (Artes Decorativas e Professores do 1º Ciclo do Ensino Básico) e a ESTIG fechou o curso de Engenharia Topográfica.
Em contrapartida, a ESAB abriu este ano lectivo uma nova licenciatura em Engenharia Agronómica.
José Luís Ramalho adiantou ainda que 77 dos 463 novos alunos que este ano entraram no IPB, na primeira fase de colocações, são provenientes do regime especial para maiores de 23 anos e “foram essenciais para preencher as 20 vagas mínimas necessárias para garantir o funcionamento de sete cursos em três escolas”.
Muitos alunos com mais de 23 anos e sem o 12º ano de escolaridade estão a entrar no ensino superior público e privado graças a um diploma, publicado em Março, que dá autonomia às universidades para estabelecerem as regras de acesso e provas de admissão daqueles alunos.
Depois da diminuição do número de alunos colocados na primeira fase do concurso deste ano de Acesso ao Ensino Superior, muitos estabelecimentos de ensino superior têm conseguido “salvar” os cursos em risco de fechar, ocupando vagas com alunos provenientes daquele regime especial.
No caso do IPB candidataram-se 186 alunos à realização de provas, uma de cultura geral e específicas de acordo com o curso escolhido, e foram admitidos 145 candidatos.
Depois de realizadas as provas e efectuadas as entrevistas profissionais, foram colocados 77 novos alunos, divididos por 7 cursos das quatro escolas do
IPB.
Graças aos alunos que entraram através do regime especial, a ESTIG conseguiu ultrapassar os 20 alunos nos cursos de Gestão de Empresas, Protecção Civil e Turismo.
O mesmo aconteceu com os cursos de Animação Sócio- Cultural da ESEB e Engenharia Alimentar da ESAB.
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